Workshop 2

Donnerstag, 24. September (Zelt F): 9:30 Uhr | 11:00 Uhr
Freitag, 25. September (Zelt F): 13:00 Uhr | 14:30 Uhr
Workshopdauer: 60 min. 

Workshop-Anmeldephase: 15. Juni bis 1. September 2026
Teilnehmerzahl (max.): 20
Referent:innen: Mentor:innen der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Fakultät für Informatik)

Der Workshop gibt Einblicke in aktuelle Forschung zu Virtual Reality im Physikunterricht. Nach einer kurzen Einführung nutzt ihr eine VR-Anwendung, in der ihr ein Massenspektrometer im Rahmen einer interaktiven Lernstory erkunden. Dabei treffet ihr Entscheidungen und erhaltet kontextabhängige Erklärungen zu physikalischen Zusammenhängen. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Im Anschluss reflektiert ihr eure Erfahrungen in einer kurzen Befragung, die Teil einer wissenschaftlichen Studie ist. Dabei geht es unter anderem um Verständlichkeit, Immersion und kognitive Belastung. Ziel des Workshops ist es, sowohl das physikalische Thema anschaulich zu vermitteln als auch gemeinsam zu untersuchen, wie VR das Lernen beeinflusst. Ihr werdet so aktiv in den Forschungsprozess eingebunden.